PARO EDUCATIVO NACIONAL

HAY QUE DOBLARLE LA MANO AL GOBIERNO PATRONAL, SU ESTADO Y DERROTAR LOS PLANES DEL IMPERIALISMO EN LA REGIÓN

El paro de los profesores continua, luego de 30 días de movilización por los 12 puntos del petitorio, rechazando mayoritaria y contundentemente la propuesta del gobierno que prácticamente se la está jugando por que se termine el paro en engañosas mesas de trabajo y promesas de… “proyectos de ley”, es decir, espera que la paralización termine para luego comenzar con las represalias hacía los docentes. Ya lo dijo Cubillos, si continúa el paro las clases no se puedan recalendarizar y los salarios no se pagarán. Tratan de doblegar la lucha de los profesores. Ya se están organizando en distintas comunas con iniciativas para recaudar fondos. Hay que impedir la maniobra del gobierno levantando un fondo de lucha nacional y exigir en el pliego el pago íntegro de los días caídos.

A este amedrentamiento se suma la línea represiva del gobierno donde se denuncia una serie de vejaciones sufridas por profesoras con detenciones y apremios en comisarías, además del actuar represivo de carabineros en las marchas y movilizaciones.

Este miércoles 3 de julio se lleva a cabo un paro nacional educativo, convocado por los profesores al que se han sumado trabajadores del ámbito de la educación de la ANEF; de trabajadores de JUNJI y JUNAEB (en lucha contra un ataque en forma de proyecto de ley para desfinanciar la educación inicial con subvenciones a la carta); trabajadores del ministerio de educación ANDIME, a los que se han plegado organizaciones de estudiantes universitarios y secundarios (CONFECH, ACES, Centro alumnos IN, etc).

El anuncio llevado a cabo por las direcciones de estas organizaciones toma como eje la defensa de la “educación pública”. Sin bien hoy a la cabeza de la lucha se encuentran los profesores de la educación pública, que es donde más se deja ver la crisis del aparato educativo, el ataque de la misma crisis capitalista afecta al sistema educativo de conjunto. Ya lo hemos visto en las luchas de los trabajadores del sector particular subvencionado resistir los embates a la precarización de la educación. Esta lucha debe retomar la pelea contra el conjunto del sistema educativo que se iniciara en el 2011. Lucha que fue desviada mediante reformas cosméticas del gobierno de la Nueva Mayoría, y la cooptación en las instituciones de la democracia burguesa de los dirigentes estudiantiles de entonces. Hoy es prioritario poner todos los esfuerzos por el triunfo de los profesores apuntalando los puntos de su petitorio y evitando la “flexibilización” de sus demandas como está haciendo la directiva del Colegio de Profesores.

Esta lucha debe ser el puntapié para volver a colocar al centro el cuestionamiento del carácter de clase de la educación, orientada a reproducir mano de obra barata para la explotación capitalista. La unificación de los trabajadores de la educación debe profundizarse con un plan de lucha conjunto. Al mismo deberán plegarse los estudiantes tomando universidades y colegios en una gran lucha educativa sin distinción de su carácter jurídico, público y lo privado, enfrentando al mismo Estado patronal que hoy día, en manos de su brazo coercitivo, reprime las luchas de los docentes, de los estudiantes y demás  trabajadores, que despide masivamente a trabajadores en Codelco, etc , etc,

Además se debe evitar que esta lucha caiga en la vía muerta del parlamento burgués, terreno donde la burguesía buscará desviar la lucha, para terminar con alguna promesa de legislación para profundizar la decadencia del sistema educativo.

Este llamado a paro debe tener continuidad en una convocatoria urgente a un Congreso Educativo de delegados de base de todos los trabajadores de la educación.

No basta con la unidad formal de las directivas en “Espacios” vinculantes. Es necesario que los sindicatos de trabajadores de la educación se vinculen orgánicamente en un pliego único de demandas y en un solo plan de lucha para extenderlo al sistema educativo de conjunto, enfrentar al estado patronal, y la intransigencia del gobierno llamando a profundizar el paro indefinido.

Un congreso educativo de lucha, con delegados de base, donde se discuta un programa educativo para acabar con la educación burguesa, para abrir de par en par la escuelas y universidades a la clase trabajadora, disputando con la burguesía la orientación de la educación peleando por imponer un sistema único de educación, que será el corolario de la lucha de los trabajadores por el poder.

La lucha de clases de la educación se profundiza en la región contra los planes del imperialismo, como en Brasil contra el recorte presupuestario, en Argentina contra las persecuciones a docente y estudiantes en lucha, o en Honduras contra la cruenta represión del Estado asesinando a estudiantes. Es preciso que impulsemos la unificación de nuestras luchas contra la patronal y el imperialismo.

Congreso de delegados de base de todo el sistema educativo

Levantemos un plan de lucha unificado y un pliego único de demandas

• POR UN PLAN NACIONAL DE INFRAESTRUCTURA
• PAGO DE LA MENCIÓN DOCENTE
• PAGO DE LA DEUDA HISTÓRICA
• PAGO ÍNTEGRO DE LOS DÍAS CAÍDOS
• LEVANTEMOS UN FONDO NACIONAL DE LUCHA
• ABAJO LOS PLANES DE AJUSTE DEL GOBIERNO
• AUMENTO DEL PRESUPUESTO EDUCATIVO
• ENFRENTEMOS LA REPRESIÓN DEL ESTADO
• FUERA LA POLICÍA DE COLEGIOS Y UNIVERSIDADES
• ABAJO LA LEY AULA SEGURA
• POR UN SISTEMA ÚNICO DE EDUCACIÓN